[세종타임즈] 충주시 국공립어린이집 분과는 지난 11월 6일 충주시육아종합지원센터에서 ‘교사 학습공동체 우수사례 발표회’를 개최했다.

이번 발표회는 지난 5월부터 10월까지 6개월간 운영한 학습공동체의 성과를 공유하고 참여 어린이집 간 보육 경험과 실천 사례를 나누기 위해 마련됐다 올해 학습공동체 사업에는 관내 국공립어린이집 25개소 중 22개소가 참여했으며 일회성 외부 강의 중심의 기존 연수 방식에서 벗어나 교사들이 보육 현장의 놀이 상황을 함께 관찰·연구하고 보육활동을 돌아보는 현장 중심의 연구활동에 집중한 것이 특징이다.

특히 교사들은 ‘2024개정 표준보육과정’의 핵심인 영아·놀이 중심 보육을 현장에 적용하는 데 주력했다.

영아의 흥미와 놀이를 세심하게 관찰하고 이를 바탕으로 보육환경과 놀잇감 구성, 교사와 영아 간 상호작용 등을 개선하는 활동을 실천했다.

이를 위해 참여 어린이집을 5개 그룹으로 나눠 그룹별 공동학습과 원내 학습을 병행했다.

교사들은 정기 모임에서 놀이 사례와 보육 경험을 공유하고 참관수업·동료 장학·공동 토론 등을 통해 자신의 보육활동을 점검하며 개선 방안을 함께 모색했다.

원장들 역시 교사들의 지속적인 참여를 독려하고 학습공동체가 안정적으로 운영될 수 있도록 지원했다.

이미애 국공립어린이집 분과장은“교사 학습공동체는 함께 고민하고 연구하며 보육 현장의 변화를 만들어가는 과정이었다”며 “앞으로도 교사 간 협력과 지속적인 학습을 통해 보육교직원의 전문성을 높이고 영유아에게 질 높은 보육서비스를 제공하겠다”고 말했다.

이번 사업은 교사들이 현장의 놀이와 보육활동을 함께 살펴보고 개선 방안을 모색하며 서로 배우고 협력하는 계기가 됐다는 점에서 의미가 있다.