[세종타임즈] 대전시의회 교육위원회는 대전성천초등학교와 대전대성고등학교, 학하초등학교 신축 현장을 차례로 방문해 폐교 이후 복합 시설 조성 추진 상황과 IB 프로그램 운영 현황, 신축학교 공사 진행 상황 등 주요 교육 현안을 점검했다.

이번 현장 방문은 학교 현장의 목소리를 직접 청취하고 교육환경 변화에 대응하기 위한 정책 방향을 모색하기 위해 마련됐으며 각 사업의 추진 상황을 세밀히 살피고 관계자들과 의견을 나눴다.

먼저, 교육위원들은 대전성천초등학교를 방문해 폐교 이후 학교 부지를 활용한 복합시설 추진 방향과 향후 계획을 청취했다.

교육위원들은 학령인구 감소에 따른 폐교를 단순한 시설의 종료가 아닌 지역사회와 교육공동체를 위한 새로운 공간으로 재탄생시킬 필요가 있다며 지역의 수요와 특성을 충분히 반영한 복합시설 조성이 추진될 수 있도록 면밀한 검토와 체계적인 운영 계획 수립을 당부했다.

이어 대전대성고등학교에서는 IB 프로그램 수업을 직접 참관하고 학생 참여 중심의 수업 운영과 교육과정 진행 상황을 살폈다.

실제 수업 현장에서 IB 프로그램이 학생들의 탐구력과 사고력, 의사소통 능력을 키우는 과정과 수업 운영 방식을 확인하고 학교 관계자들과 프로그램 운영 과정에서의 성과와 과제에 대해 다양한 의견을 나눴다.

교육위원들은 새로운 교육과정이 학교 현장에 안정적으로 정착하기 위해서는 교원의 전문성 강화와 지속적인 지원, 학생과 학부모의 이해를 높이기 위한 노력이 함께 이뤄져야 한다고 강조했다.

마지막으로 학하초등학교 신축 현장을 방문해 공사 현장 확인과 함께, 공사 중지에 따른 향후 계획을 점검했다.

교육위원들은 학생들이 안전하고 쾌적한 환경에서 교육받을 수 있도록 시행사와의 신속한 협의를 통해 공사가 재개되도록 노력하고 개교 지연에 대비한 계획도 철저히 준비할 것을 요청했다.

이나영 교육위원장은”교육 현장의 문제와 과제는 직접 현장을 찾아 확인할 때 더욱 정확하게 파악할 수 있다”며”폐교 활용과 IB 교육, 교육시설 확충은 모두 학생과 지역사회의 미래를 준비하는 중요한 과제인 만큼, 현장의 의견을 바탕으로 실질적인 정책 지원이 이뤄질 수 있도록 교육위원회가 적극적으로 역할을 해 나가겠다”고 말했다.

이날 교육위원회 현장방문에는 이나영 위원장을 비롯한 최지연 부위원장, 이한영 위원, 김미희 위원, 민향기 위원이 함께했다.